النشاط المتكامل في ثاني أصغر فريق في الرياضيات، وتطوير خطاب

العديد من المربين يفكرون جديا في كيفية تنظيم عملية التعليم والتدريب بحيث كانت النتائج أعلى، وئام يكمل كل منهما الآخر. النشاط المتكامل في الفئة الأصغر سنا الثانية ينبغي أن تقوم على التخطيط السليم. مع النهج السليم في فترة قصيرة نسبيا من الوقت سوف يكون لها نتائج كبيرة ترضي كلا الوالدين والمربين. في هذه المادة ونحن نلقي نظرة على بعض التدريبات للاهتمام، والتي تستهدف الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4-5 سنوات.

ما هو؟

النشاط المتكامل في الفئة الأصغر سنا الثانية بل هو عملية معقدة، منظم يهدف النشاط التدريب الفعال للطفل، مما يحفز التنمية في جميع العمليات المعرفية.

العديد من العمال حلم المؤسسات التعليمية للأطفال في الجمع بين درس واحد، فائدة مزدوجة: اكتساب المعرفة اللازمة وترسيخ المادة أقر في وقت سابق. هناك حل - عملية معقدة مع الأطفال. تأثير هذه العمالة - الكامل - ويتحقق في ظل وجود رغبة كبيرة لإعطاء أكبر قدر ممكن من المعرفة ممكن، والأهم من ذلك - أن يفعل ذلك مع الحب والمشاركة الصادقة.

ونحن نعتقد فراخ البط

في روضة الأطفال إلى الفصول الدراسية وغالبا ما تشمل الصور بالأسود والأبيض، ويسعى لرسم لهم. ولتحقيق هذا الهدف الاطفال بحاجة على الأقل لمعرفة اللون ولديك فكرة عن هذا النوع من الطيور المائية. نعطي الأطفال مهمة: "خلال التلوين حساب عدد من فراخ البط، وكتابة الجواب في المربع المخصص للقيمة رقمية، وإعداد قصة قصيرة عن كيفية عيش هذه البط."

معقدة نوعا ما مهمة، وبالتالي فإن الشخص الوحيد الذي يستمع بعناية فائقة، تنفيذ دون أخطاء. ونتيجة لهذه العملية تطور التفكير الإبداعي، ومهارات الرياضيات، مصلحة في الحياة البرية، والنشاط المعرفي. متكامل النشاط في ثاني أصغر فريق في الرياضيات لا ينبغي أن يقتصر على العمل المباشر مع الأرقام. الميزة الرئيسية هي لجعل "الدروس" مفيدة قدر الإمكان للأطفال، وفي الوقت نفسه تؤثر على المعرفة من مناطق أخرى.

كم عدد الإبر القنفذ؟

من غير المرجح أن يطلب مثل هذا السؤال متوسط البالغين. الأطفال - هو أمر آخر. كانوا مهتمين في كل شيء حرفيا الذي يحيط بهم. إذا كنت تعطي كل واحد منهم لعبة القنفذ، وسوف الاطفال بكل سرور إعادة حساب الإبر الشائكة ولا تتعب.

عندما مثيرة اكتمال العمل، ونطلب منهم ان اقول لكم عن القنفذ: الحيوان هو، ما عاداته، خصوصا، ما يأكل، حيث كان يعيش. تأكد من تضمين الأطفال على ما المعلمات تشكل قصة، وإلا فإنه سيكون من الصعب جدا للتنقل في هذا الموضوع. يجب أن يصاحب النشاط المتكامل في ثاني أصغر المجموعة على تطوير خطاب من قبل عناصر من مناطق أخرى. الطبيعة المعقدة تزيد قيمته.

حكاية قليلا الماوس

جوهر العملية هو أن المعلم يعطي الأطفال بعمل لعطلة نهاية الاسبوع للتوصل إلى قصة فيها بطل الرواية ستكون الماوس (بدلا يمكنك أن تأخذ أي حيوان آخر، في تقديركم). ومع ذلك، ما هو مهم هو أن شخصية يجب أن تمتلك بالضرورة الخصائص التالية: لها أربع أرجل، وذيل طويل، لتناول الطعام كل يوم لمدة خمس قطع من الجبن الطازج. كل من هذه العلامات في حاجة إلى الاعتماد على صفحات الألبوم. بالإضافة إلى الرسم، ينبغي للطفل (وربما بالتزامن مع الوالدين) بإعداد قصة قصيرة، ولكن بالمعلومات حول له القليل الحرف: اسمه، ما يحب القيام به، ما لتناول الطعام، حيث يقيم.

أداء النشاط المتكامل في الفئة الأصغر سنا الثانية في اليوم التالي بعد يأتي الأطفال إلى الحديقة. في هذه الحالة، فإن الذاكرة لا تزال حية تماما قصة معدة سلفا عن الماوس لطيف قليلا، فإن الطفل سوف تظهر بكل سرور الرسم ويسكن في كل التفاصيل.

المعجزات وفقط

معنى هذه المهمة هو حل مشكلة رياضية بشكل صحيح (وكل طفل خاصة بهم، يتم اختيارهم على أساس فردي)، للحصول على شارة بمهمة تطوير الكلام وتنفيذه. على سبيل المثال، يتم تقديم المهمة على عملية حسابية. إذا كان الطفل وصولا لهذه المهمة، ثم يذهب مباشرة إلى الجزء الثاني من التمرين: هو مطلوب منها لتخمين لغزا أو التعبير لقراءة قصيدة من الذاكرة.

وبطبيعة الحال، بعض الاطفال خلط وأصبحت الأعذار التي لا تذكر أي من النص عن ظهر قلب. ومن المهم لتشجيعهم أبعد من ذلك: للقراءة معبرة وضعت جائزة صغيرة (لعبة من "كيندر مفاجأة"، أو حلوى حلوى). قم للمعلم يمكن أن يرى نتائج ملموسة. وهنا ما هو نشاط متكامل. ثاني أصغر مجموعة - الأطفال في سن 4-5 سنوات. لحظة مواتية جدا لتطوير التعبير والإفصاح عن جميع العمليات المعرفية.

أين هي يبتلع؟

ويتضمن برنامج رياض الأطفال دراسة أسماء الطيور المهاجرة، والتي تشمل ابتلاع. ما الذي يمكن أن الرعاية من أجل استخدام هذه الحقيقة بشكل صحيح؟ مفيدة جدا لتنظيم النشاط المتكامل في ثاني أصغر مجموعة حول موضوع "الربيع": تكرار أسماء الطيور وتعزيز المعارف القائمة من أطفال العالم من حولهم، لحساب عدد يبتلع يمكن أن ينظر إليه في وقت واحد في السماء، وهلم جرا. د.

إشراك الأطفال في التدريبات ممتعة: دعونا رسم بعض طيور السنونو، ومن ثم حساب عدد الكلي، ومقارنة النتائج مع الآخرين. الذي حصل على عدد كبير من الطيور، يحق لجائزة الحلوة. لتنميط يمكن القيام بها في شكل أسئلة المسابقة بالمعلومات وأجوبة حول حياة طيور السنونو.

بدلا من خاتمة

النشاط المتكامل في الفئة الأصغر سنا الثانية يجب أن تنطوي بالضرورة على استخدام عدة عناصر هي: الرياضيات وتطور اللغة، والعالم المحيط وتعلم الحروف. تمارين من هذا النوع هي أكثر فعالية عندما تكون موجهة ليس فقط على تكرار المواد، ولكن أيضا المنهجي للمعرفة. النشاط المتكامل في الفئة الأصغر سنا الثانية من FGT (متطلبات الدولة الاتحادية) يفي بجميع القواعد واللوائح المفروضة على ما يجب أن تعرفه وتكون قادرة على الأطفال في سن معينة.