تشكيلعلم

طريقة التاريخية وراثية واحدة من أهم في معرفة الماضي

مثل غيرها من فروع المعرفة، تاريخ العلم ديه تعريف خاص بها، وهذا الموضوع وموضوع الدراسة وأهدافها، فضلا عن التقنيات والأساليب.

تعريف

إذا كنا نتحدث عن التعريف، ثم تحت العلم التاريخي فهذا يعني نظام المعرفة التي تقوم بجمع معلومات محددة ويفسر حياة المجتمعات البشرية في مراحل مختلفة من وجودها. ويترتب على ذلك أن الهدف من دراسة التاريخ هو على وجه التحديد البشرية جمعاء، والتي اتخذت بشكل منفصل بالكامل وكل ذلك بشكل عام. والهدف من الدراسة يمكن اعتبار كل حضارة واحدة أو كل دولة على حدة، منذ نشأتها، وأول ذكر له، وتنتهي وقت اختفاء أو التحول إلى شيء جديد. في الوقت نفسه، وينظر هذا المجتمع ليس في العزلة ولكن بالتعاون مع المجتمعات والحضارات الأخرى.

تصنيف ل طرق دراسة التاريخ كعلم

مع ترسانتها من مجموعة متنوعة من طرق البحث، التاريخ يميل إلى تحقيق أقصى قدر من الموضوعية يجعل النتائج والاستنتاجات. لذلك، ودراسة حقبة معينة، يستخدم كل العالم ليست واحدة، ولكن العديد من الطرق. تشمل الأكثر شيوعا:

  • المنهج المقارن، تاريخية،
  • طريقة الجيني التاريخي.
  • التاريخية والطوبوغرافية.
  • طريقة دراسات الزمني.
  • الوصف التاريخي.

على الأساليب بالتفصيل

كل واحد منهم له خصائصه الخاصة، بحيث معا أنها تعطي صورة موضوعية للفترة التاريخية التي شملتها الدراسة.

عند تطبيق خرائط الخبراء التاريخية نسبيا، مقارنة فترات ثقافة واحدة، فضلا عن العديد من المحاصيل التي حلت محل بعضها البعض. ويسمى هذا النهج أيضا طريقة diachronic.

    في نهج آخر، بالمقارنة تتعايش الثقافات، والثقافة، ومعاصريه أو صورها الفردية - ما يسمى طريقة المتزامن.

    1. في العلوم التاريخية، واحدة من المنهج التاريخي الوراثي الأكثر شعبية يعتبر. والمثير للاهتمام أن واقع درس، جنبا إلى جنب مع خصائصه، وظائف، وميزات وكشف في سياق ذلك الوقت، على خلفية الحركة التاريخية. أصالة أكاذيبه في حقيقة أن طريقة وراثية تمكن الطبيعي، تصديق استنساخ الكائن قيد البحث دراسة. ويتحقق ذلك من خلال اختراق ثابت في الماضي، لتحديد أسباب الحقائق القائمة بالفعل من الأحداث أو الظواهر إنجازه. هناك فارق بسيط أن يفسر التزام من العلماء والمؤرخين إلى هذا الأسلوب. من أجل تحديد عملية تاريخية تطوير نسبة من العوامل الشخصية والذاتية والموضوعية، مثل منطق الصراع الأيديولوجي والطبقة، والتنمية السياسية والاقتصادية، فمن الضروري تطبيق كل نفس الطريقة التاريخية وراثية.

    2. مشكلة طريقة الزمني - الدراسة بأنها شكلت، وضعت الأشياء التاريخية وفقا للتسلسل الزمني.

    3. مثال على تنفيذ أسلوب الوصف التاريخي يمكن اعتبار مثل هذه الحالة: العثور على مصدر تاريخي مكتوب. مع دراسته ووصف ذلك من خلال الإجابة عن السؤال متى تم طباعة المصدر أو كتابة باليد. مكان كتابة النصب؟ صاحب العمل؟ الذي تم استخدامه من قبل المؤلف كمصدر أساسي للما هي المواد شكلت أساس النصب؟ سواء كانت أصلية أو صورة، ولكن شفرة المصدر لم يعد موجودا؟ وهو مصدر يستحق موقفا جادا إليها وإلى أي مدى؟

      وهكذا، فإن طرق العلم التاريخي - أداة عظيمة للتعلم حول ماضي بلادهم، شعوبها، فضلا عن آخر الحضارات في العالم. بالتزامن مع بعقل فضولي والصدق والنزاهة الباحث، وقال انه يمكن أن يصبح دعم يمكن الاعتماد عليها في البحث عن أجوبة على الأسئلة الأكثر تعقيدا. بعد كل شيء، لمعرفة الحقيقة، وأحيانا لا يكفي لامتلاك مجموعة من المعارف. نحن بحاجة إلى المزيد وتكون قادرة على تطبيقها في تسلسل وتركيبة معينة. طريقة التاريخية والجيني للتعليم التي تسمح للنظر في موضوع البحث من جميع الجوانب.

      Similar articles

       

       

       

       

      Trending Now

       

       

       

       

      Newest

      Copyright © 2018 ar.birmiss.com. Theme powered by WordPress.