تشكيلالتعليم والمدارس الثانوية

مقال المدرسة حول موضوع "بعد المطر"

وغالبا ما واجه أولياء أمور الطلبة مع حقيقة أن كنت بحاجة إلى مساعدة طفلهم إرسال واجباتهم المدرسية. مهمة صعبة بما فيه الكفاية لمقال حول موضوع "بعد المطر". بالطبع، تحتاج أولا لرؤية عمل فني في حد ذاته، لفهم ما تحتاج إلى كتابة. ومن ثم تحتاج إلى مساعدة ابنك أو مشورة الابنة على الكتابة.

كيفية كتابة مقال على الصورة

مقال حول موضوع "بعد المطر" (غيراسيموف) يجب أن تكون مكتوبة على أساس هذه الإبداعات. وهذا هو، يجب أن تلتزم الخطة السرد، وتأخذ بعين الاعتبار كل التفاصيل والفروق الدقيقة، كما هو موضح في الصورة. كل عمل فني لديه أسرار وأسرار، والتي يمكن لأي شخص أن يرى شيئا من تلقاء نفسها. لذلك، هناك بعض التعاريف القياسية، من المحتمل وخلاقة في العمل، ويفتح أبواب الخيال الحر والتعبير عن أفكارهم.

مقال حول موضوع "بعد المطر" لتلاميذ المدارس

وبطبيعة الحال، وأحيانا الطلاب بحاجة إلى مساعدة في الكتابة. لكتابة مقال على اللوحة "بعد المطر" (غيراسيموف)، كأساس يمكننا اتخاذ الخيارات التالية.

***

ويبدو لي أن هذه اللوحة الفنان أراد أن ينقل مزاج وحالة ذهنية. لذا مقالتي حول موضوع "بعد المطر" (غيراسيموف نقل في عمله الكثير) من شأنه أن يخمن أنه كان في قلب الفنان في ذلك الوقت من اللوحة.

الصدارة، كما لو كان يغطيها الحجاب. على ما يبدو، لأن الفنان يريد أن يظهر نظرة مجردة له في العالم من حولنا. كما أنها تعكس تماما التراس الصيفي، حيث غيراسيموف بالتأكيد مولعا جدا من إنفاق وقت الفراغ، مستوحاة من حديقة جميلة.

تلمع في الشمس في المسافة، في الخلفية، مثل أوراق فنان يريد أن يوصل فكرة أن المستقبل هو جميل ومتعدد الأوجه. كل شيء في هذه الصورة تدل على الذوق الممتاز والقدرة على الجمع بين مع بعضها البعض لألوان منفصلة.

شخصيا، أنا أحب تلك الصورة. فمن الممكن لمشاهدة كل مرة بشكل مختلف، وكشف المزيد والمزيد من التفاصيل.

***

غيراسيموف في كتابه "بعد المطر" قد عرض قطعة من عالمه رائع وجميل. دافئ وتراس جيدة في المقدمة تشير إلى أن الشخص يحب snog الطبيعة واستخلاص منه الطاقة لإبداعات جديدة. قطرات الغزيرة التي سقطت على سطح المدرجات وتألق في الشمس، والتي ظهرت Tucek المناسب، خلق مزاج حالمة ومتأمل. في المقدمة أيضا باقة جميلة من الزهور كما. انه يصب في نكهة حيوية الصورة والاستشعار عن المطر.

في الخلفية يمكن للمرء أن يرى الحديقة، التي تشبه الجنة. كل شيء في هذه الصورة مثل عطرة، ومزاج الطبيعة ويجعلك تشعر كما لو كنت أنا هناك نفسي. تحت وطأة قطرات المطر يلقي فروع صغيرة تيجانهم وخلق جو دافئ ومتناغم. وعند النظر إلى اللوحة "بعد المطر"، ويريد أن يستنشق رائحة الطبيعة التي ألهمت الأعمال الفنية.

أعتقد أن هذا الرسم على قماش غيراسيموف أراد أن يعطي مشرق، والكامل للنقاء ونضارة من المشاعر التي تنعكس في كل قطرة من المطر الماضي.

مقال-وصف حول موضوع "بعد المطر" لطلاب المدارس الثانوية

بالطبع، يجب أن يحتوي النص الأطفال في المدارس الثانوية في مجموعات والعبارات البسيطة. ولذلك، يجب التأكد من معرفة أطفالهم ما وصف للاستخدام. الفكرة، التي تنص على أنه من الممكن لكتابة مقال حول موضوع "بعد المطر"، قد تكون المقبل.

***

في لوحاته، وقدم الفنان في جميع الألوان العواطف والمزاج الخاص. لذلك، فمن المستحسن لكتابة مقال حول موضوع "بعد المطر" (غيراسيموف - فنان رائع)، فقط لوصف كل الانطباعات. الصورة يعطي شعورا من وجودها في الغلاف الجوي.

ينظر المقدمة من المطر شرفة غارقة التي تنبعث منه رائحة رطوبة ونضارة. جميلة وملونة باقة يقف على الطاولة، هو شعور من الفرح ويلهم الإبداع. فنجان مقلوب، والذي يقع بالقرب من إناء، ويشير إلى أن هناك هبات قوية للرياح.

في الخلفية يمكنك رؤية قطعة حديقة على ما يبدو أن رائحة رائحة الخضرة الطازجة وجميلة. تحت وطأة يسقط باستمرار فرع، وخلق بيئة دافئة ومريحة في الحديقة. ألقي نظرة على الصورة والمظهر من أنه جاء رائحة الهواء النقي، والزهور، والأرض والأوراق. صورة حية، لو كان هناك فقط وشعرت بسحر شخص.

وأعتقد أن مؤلف عمل فني للتعبير الكامل لجميع المشاعر والعواطف والمزاج ضعيف الأمطار.

حول هذا يمكن أن يكون مقال على اللوحة "بعد المطر" (غيراسيموف) لطلاب المدارس الثانوية.

بنية التراكيب على الصورة

وبطبيعة الحال، مقال على اللوحة "بعد المطر" ينبغي بأي حال من الأحوال أن يكون هيكل الخاصة بهم. يقدر كتابة خطة يمكن أن تكون على النحو التالي:

  • دخول (وصف عام للعملية).
  • الجزء الرئيسي يتكون من وصفا تفصيليا لالأمامية والخلفية الفنية.
  • في الختام أنه من الممكن أن أكتب حول ما إذا كنت قد تلقيت من الفنان للتعبير عن الحالة المزاجية وكانت العواطف بعد عرض اللوحات.

بطبيعة الحال، فإنه من الممكن أن تدرج في الخطة لا تزال بعض النقاط، ولكن ما سبق هي الرئيسية.

ما يفعله لهجات

عند كتابة مقال حول موضوع "بعد المطر"، يجب أن تدفع بالتأكيد الانتباه إلى التفاصيل الأكثر طفيفة. وهذا يشير الطالب والتركيز على قدراته الإبداعية. في هذا العمل الفني قد يكون التركيز على العوامل التالية:

  • الجدول مع إناء والزجاج.
  • حذفت من فروع خطورة المياه في الحديقة.
  • تركيبات الألوان في الفيلم.
  • العواطف المشتركة على نوع من الفن الذي رئي على مرأى منها.

كيفية إضافة اللون إلى وصف الصورة

ومن الصعب الإجابة بشكل لا لبس فيه، وكيفية جعل وصفا للاهتمام من الصورة. كل شخص لديه التصور الخاص ورؤيتها من العوامل البيئية. ولذلك، فإن أهم شيء - لا تخافوا للتعبير عن مشاعرهم بشكل كامل. وصف الصور يوفر فرصة لخلق دون قيود. لذلك، لا توجد عقبات في شكل من أشكال العمل المدرسي.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ar.birmiss.com. Theme powered by WordPress.