اللوائح على شهادة المعلمين. تعليم قواعد شهادة الموظفين

وفقا للتشريعات الروسية، والعاملين في المؤسسات التعليمية يمكن تقييمها على أساس إلزامي أو طوعي. وفي الوقت نفسه ينبغي اتخاذها لأحكام القانون مصادر جديدة. ما هو؟ ما هي خصائص إجراء تقييم التأهيل للموظفين في المؤسسات التعليمية؟

أنظمة إصدار الشهادات للعاملين في المؤسسات التعليمية: الابتكارات في التشريع

تم تأسيس نظام جديد لإصدار الشهادات للمعلمين من وزارة التربية والتعليم والعلوم في الاتحاد الروسي № 276، الذي صدر في 2014/07/04، اعتمد هذا التنظيم من أجل تنفيذ أحكام القانون الاتحادي № 273 بتاريخ 2012/12/29 وفقا للتشريعات السابقة في قد المؤسسات التعليمية المعتمدة مثل هذه الوثيقة كما اللائحة على شهادة المعلمين. وبموجب القانون قانوني جديد من مصدر القانون أنه ليس من الضروري، ولكن يمكن الاستعاضة عن نفس الغرض. على سبيل المثال، فإن موقف لجنة شهادة (خصوصيته، وسندرس لاحقا في هذه المقالة).

الآن مفهوم اللائحة غالبا ما يعتبر في سياق التصديق على الشهادات من القواعد التي وافقت عليها ترتيب № 276.

النظر في الأحكام الرئيسية من مصدر ذي صلة من القانون بمزيد من التفصيل.

النظام الجديد للشهادة: أحكام عامة

سندرس أولا وقبل كل الأحكام العامة الواردة في الصك المذكور. وينطبق النظام الجديد للشهادة العمال التربوي لموظفي المؤسسات التعليمية، وكذلك رؤساء الوكالات ذات الصلة (بما في ذلك أداء واجباتهم لجزء من الوقت أو كجزء من مجموعة). الإجراء شهادة ملخص وفقا للترتيب № 276 هو:

- في تقييم المطابقة الموظفين تأهيل المؤسسات التعليمية المتطلبات التي تم تعيينها لمواقعهم.

- في التعرف على حقيقة أن الشخص لديه الخبرة، مما يتيح له الحصول على مؤهل عال.

بشكل عام، على شهادة تؤكد فقا لآخر، يجب أن تنفذ بالضرورة. ومن هم طوعا هؤلاء المهنيين الذين يرغبون في زيادة فئة التأهل، ولكن مما لا شك فيه لتمرير فإنه يحتاج أعضاء هيئة التدريس الذين ينتمون إلى فئة من أعضاء هيئة التدريس.

قواعد لإصدار الشهادات للمعلمين، سجلت في الترتيب رقم 276، تعيين الأهداف التالية التي تميز هذا الإجراء:

- تحفيز نمو المهارات المهنية للموظفين في المؤسسات التعليمية، وتطوير حياتهم المهنية.

- تحسين نوعية التعليم؛

- تكييف تعليم الموظفين لتفاصيل المعايير الحالية التي تنظم تنظيم أنشطة التعليم؛

- ضمان توزيع الأموال لغرض دفع على المبادئ، على أساس نسبة من مستوى تأهيل العمال.

المبادئ الأساسية للحصول على الشهادات للموظفين في المؤسسات التعليمية وفقا للتشريعات الروسية - الزمالة، والانفتاح، وضمان الشفافية والموضوعية.

الآن دعونا دراسة شيئا جديدا في شهادة المعلمين، والذي يميز هذا الإجراء من تأكيد حقيقة أن مؤهلات الشخص يناظر موقفه. في هذه الحالة، بل هو تقييم الإلزامي للموظف كفاءات المؤسسة التعليمية.

إجراءات إلزامية إصدار الشهادات للموظفين في المؤسسات التعليمية: التدريب

ويتم إجراء تقييم التأهيل للموظفين في المؤسسات التعليمية من 1 مرة في 5 سنوات. الدور الرئيسي في لعبت من قبل مجالس الفحص الخاصة، والتي تتشكل من بين العاملين في المؤسسة. يتم إنشاء هذه الهياكل بناء على أوامر من رئيس المنظمة التعليمية. عملهم، كما لاحظنا أعلاه، يمكن أن تحكمها أحكام منفصلة، والتي قبلت أيضا قيادة المؤسسة.

وتتألف اللجنة من رئيس ونائبه والسكرتير، وكذلك أعضاء العاديين. قواعد جديدة للحصول على شهادة المعلمين يتطلب وجود صلة إلى اللجنة يعتبر ممثل النقابية، إذا ثبت المنظمة ذات الصلة.

على الفور تم إجراء عملية لتقييم مهارات تنظيم التعليمية وفقا لمرسوم صادر عن رئيس للفرد. يجب على الموظفين الذين سيتم تقييمها يكون على دراية المناسب الفعل المحلية في غضون 30 يوما قبل المواعيد المقررة لهذا الإجراء.

أهم وثيقة المقبلة في إعداد شهادة - فكرة. استكشاف معالمه.

إلزامية إصدار الشهادات للموظفين في المؤسسات التعليمية: العرض

الجديد في شهادة المعلمين هو عبارة عن تجميع خاص لكل موظف في مؤسسة تعليمية من العرض - وثيقة فيها عدد محدد من المعلومات عن الموظف. وهي:

- اسم موظف.

- موقف من قبل موظف في مؤسسة تعليمية المحتلة؛

- تاريخ التوقيع على عقد عمل متخصص.

- مستوى تأهيل الموظف.

- معلومات حول مرور التدريب المهني المتخصص إضافية؛

- المصادقة على النتائج، التي نفذت سابقا، إذا ما وقعت.

- تقييم قائم على النتائج للموظف، ومهاراته المهنية والتجارية.

إدارة مؤسسة يجب إطلاع الموظف مع التمثيل المماثل من التوقيع. يجب أن يتم ذلك في موعد لا يتجاوز 30 يوما قبل التصديق. إذا رغبت في ذلك، يجوز للموظف بدء إدخال في ضوء المعلومات الأخرى. إذا كان الموظف للمؤسسة التعليمية يرفض التوقيع على الوثيقة، يجب أن تكون مصدقة من قبل صاحب العمل، فضلا عن اثنين أو أكثر كفاءة الأشخاص.

نحن الآن دراسة الطريقة التي نفذت شهادة مباشرة من المعلمين، والتي تعتبر إلزامية.

طاقم المدرسة اتقان الإجراء للحصول على شهادة إلزامية

ويتم إجراء تعتبر من خلال اجتماع اللجنة، الذي قلناه أعلاه، في حضور الموظف الذي يشهد. وهو يعتبر أن تكون مختصة إذا حضره ما لا يقل عن ثلثي العدد الإجمالي لجنة المشاركين شهادة.

إذا كان الموظف غير قادر على المشاركة في إجراء يوم التحقق من صحة لسبب وجيه، فإنه يمكن نقلها إلى موعد آخر. إذا لم يظهر الشخص للشهادة دون سبب وجيه، لديها لجنة الحق في تقييم المؤهلات المهنية دون مشاركته.

وخلال الاجتماع، يجب النظر في الطلبات التي ادلى بها الإشراف على المؤسسات التعليمية، وغيرها من المعلومات حول العامل أن تقييم أنشطتهم المهنية. بعد ظهور نتائج لجنة التصديق يقرر كيف يلتقي منصبه أم لا. ومن المسلم به في حال عدم وجود شهادة الموظف بناء على تصويت مفتوح. في هذه الحالة، إذا كان الموظف على التعرف على موقف المقابلة، أعرب توضع نصف على الأقل من أعضاء اللجنة قرارا إيجابيا.

نتيجة لضابط شهادة أبلغته بعد وسيتم لخص النظر في مؤهلات الخبير. وسوف ندرس بمزيد من التفصيل ما ينبغي أن يتم إجراءات الخروج بعد التصديق على المعلمين لتلبية منصب كاملة.

الإجراء بعد شهادة إلزامية

يجب أن تسجل نتائج هذا الإجراء في المحاضر الموقعة من قبل أعضاء اللجنة. يتم الاحتفاظ هذه الوثيقة من قبل صاحب العمل، جنبا إلى جنب مع التأكيدات ومصادر أخرى (إن وجدت)، والذي تميز مستوى التدريب المهني للموظف.

في غضون أيام 2 من الشهادات في حالة أن الموظف أخذها، أمين اللجنة تستعد لله مقتطفات من دقيقة. أنها تعكس شهادة البيانات الشخصية، معلومات عن الإجراءات ذات الصلة، نتائجه. إنشاء يدخل الموظفين لتصريف تحت توقيع تعطى لمدة 3 أيام بعد تشكيلها. ثم يتم تضمين هذا المقتطف في موظف قطاع الأعمال الخاص لمنظمة التعليمية.

يحدث أن موظف في المؤسسة لا يتفق مع ما هي النتيجة أكملت شهادة المعلمين. لا يمكن استنتاج اللجنة ترتيب ذلك. في هذه الحالة، فإن الشخص لديه الحق في الطعن في نتيجة الإجراء بالطريقة التي ينص عليها القانون.

بعد دراسة كيف قامت المنظمة إلى شهادة من المعلمين، والنظر في تفاصيل قواعد النظام № 276، يحدد يحق الفئة من الموظفين من المؤسسة التعليمية لا يمكن تقييمها.

الذين لا يستطيعون تمرير شهادة إلزامية؟

تقييم المؤهلات الإجراء لا يمكن أن يحدث:

- العمال، الذين يعانون أصلا من فئة التأهيل.

- موظفو المؤسسات التعليمية الذين عملوا هناك لمدة 2 سنة على الأقل.

- النساء الحوامل، وكذلك موظف في المؤسسة الذين هم في إجازة الأمومة.

- الموظفين الذين تغيبوا عن العمل لأكثر من 4 أشهر بسبب المرض.

إجراءات التصديق على فئات معينة من العاملين في المؤسسات التعليمية من تلك المذكورة أعلاه، هي التي تحدد لوائح منفصلة.

قد يكون الغرض من شهادة المعلمين ايضا ان يحصل على التنمية البشرية المرتفعة. في هذه الحالة، الإجراء المناسب - طوعي، واذا كنا لا نتحدث عن أنشطة الكلية. سندرس تفاصيلها محددة.

شهادة على التطوير المهني: الفروق الدقيقة

هذه الشهادة هي بالتالي الطوعية عموما. ووفقا لنتائج تنفيذه يتم تعيين الشخص الأول أو أعلى فئة التأهيل. تم تعيينه لمدة 5 سنوات ولا يمكن تمديدها.

إذا نفذت شهادة المعلمين من المؤسسات التعليمية التي هي مسؤولة أمام هياكل السلطة الاتحادية، وذلك لتنفيذ إجراءات لتقييم مهارة إنشاء اللجنة الخاصة. يجب أن تضع، بحيث على المستوى الاتحادي. في المقابل، إذا كانت المؤسسة مسؤولة أمام الهياكل الإقليمية أو البلدية، ثم على شهادة موظفيهم أثارت اللجنة بمشاركة السلطات الإقليمية والمحلية. وتجدر الإشارة إلى أنه في بنية البيانات، كما هو الحال بالنسبة للشهادة إلزامية يجب أن تكون عضوا ممثل النقابية.

الموظفين الذين يرغبون في تحسين مهاراتهم، ويجب أن يتم إرسالها إلى بيان اللجنة ذات الصلة على شهادة المعلمين. يمكن أن تنتقل هذه الوثيقة إلى أشخاص أكفاء في البريد أو عبر الإنترنت. أيضا لا يمكن أن تتحقق من تطبيق ونقل لجنة شخصيا. ومن المفيد للنظر في تفاصيل الوثيقة بالتفصيل.

تطبيق للحصول على الشهادات: ما هي خصائصه؟

وينبغي أن يتضمن الطلب للحصول على شهادة المعلمين المعلومات حول فئات التأهيل أو المواقع التي لمطالبات العاملين. يمكن أن تنتقل الوثيقة المقابلة للجنة، بغض النظر عن الشخص في الحياة عمل المؤسسة التعليمية، بما في ذلك فترة إجازة الأمومة. ولكن إذا ويتم اعتماد الشخص على أعلى فئة في إطار وظيفة لأول مرة، ويمكن تقديم الطلب إلى اللجنة إلا بعد 2 سنوات من استلام الفئة الأولى من هذا المنصب. إذا كانت صلاحية أعلى تقييم المؤهلات قد انتهت، فإنه لا تقييد حق الموظف في وقت لاحق إرسال طلب لإعادة إصدار الشهادات كجزء من هذا المنصب.

البيانات في اللجان دراسة المسألة في غضون 30 يوما من تسلمها. خلال هذا الوقت، يجب أن يكون الشخص المختص الوقت:

- لتحديد مواعيد للحصول على شهادة موظف في مؤسسة تعليمية، مع الأخذ بعين الاعتبار المدى له فئة المؤهلات السابقة؛

- يخطر في كتابة موظفي المؤسسة لإجراء شهاداتهم.

نحن الآن دراسة الطريقة التي يعدل الموقف من شهادة العمال التربوي بناء على أوامر من النظام رقم 276 من المؤسسة التعليمية تنمية قدرات الموظفين.

شهادة في التدريب

المدة الإجمالية للنظر في التصديق يجب أن لا تتجاوز 60 يوما من تاريخ تنفيذها وإلى اعتماد اللجنة لقرار المختصة على تعيين شخص مؤهل معين. كما هو الحال بالنسبة للشهادة إلزامية، يجب أن تكون لجنة الحالي على الأقل ثلثي أعضائه. يمكن تدريس عامل بالتالي تكون موجودة على ذلك، وغائبا. في الحالة الثانية، فمن الممكن أيضا أن شهادة لها.

والشخص المعين إلى الفئة الأولى، إذا:

- وجدت أن طلابه إتقان بنجاح برنامج علمتهم على أساس نتائج الرصد التي تقوم المؤسسة التعليمية، وكذلك الدراسات التي يتم تنفيذها على الوجه المبين في القانون.

- كان طلابه قادرة على تطوير قدراتهم من حيث والنشاط الفكري العلمي، والإبداع، لتحقيق النتائج الرياضية.

- أنشأت بأن الشخص قد قدم مساهمة كبيرة في تحسين جودة العملية التعليمية، وتحسين مناهج التدريس، وشاركت بنشاط في أنشطة الجمعيات المنهجي للموظفين المؤسسة.

اللوائح على شهادة المعلمين تقرر أن يتم تعيين أعلى فئة للموظف إذا:

- وجدت أن الطلاب تظهر دينامية إيجابية لتطوير البرامج التدريبية بناء على نتائج الرصد التي تقوم المؤسسة التعليمية، أو بالطريقة التي يحددها القانون.

حققت الطلاب نتائج ممتازة في مجال العلوم والفنون، والرياضة، وهذا ما يؤكده مشاركتهم في دورة الألعاب الأولمبية، والمسابقات -.

- أنشأت بأن الشخص قد قدم مساهمة كبيرة في تحسين جودة العملية التعليمية، وإدخال تكنولوجيات جديدة في مجال التعليم.

- شارك الشخص بنشاط في العمل المنهجي في المسابقات المهنية.

ويستند تقييم مباشر لعمل المعلمين على نتائج الدراسة عملهم، بشرط أن تكون واجبات الوظيفة الرئيسية لموظفي المتعلقة بالأنشطة ذات الصلة. موقف شهادة هيئة التدريس يحدد أن اللجنة قد، بعد الاطلاع على الوثائق والمعلومات عن عمل متخصص، وجعل القرار:

- وضع أول أو أعلى فئة للموظف من المؤسسة التعليمية؛

- حرمان شخص في ذلك.

كما هو الحال بالنسبة للشهادة إلزامية، ويتم هذا القرار في غياب الموظف عن طريق التصويت المفتوح. وترسل نتائج هذا الإجراء إلى موظف في المؤسسة وتسجيلها. إذا كان الشخص لديه الفئة الأولى وانه لم يتمكن من الثانية، هو الحفاظ على المستوى الحالي من التأهيل حتى انتهائها.

اللوائح على شهادة المعلمين بأمر رقم 276، كما في حالة إجراء إلزامي تخول للموظف الطعن في تقييم المؤسسة التعليمية من مؤهلاته.

وتجدر الإشارة إلى أن أول وأعلى فئة، الصادرة في منطقة روسية واحدة للعمل وفي مناطق أخرى من الاتحاد الروسي. ومع ذلك، ويتحقق القانون الاتحادي تنظم شهادة السلوك للعاملين في المؤسسات التعليمية في الممارسة العملية، مع مراعاة الخصوصيات الإقليمية للعملية التعليمية. دعونا دراسة هذا الجانب بمزيد من التفاصيل.

شهادة للموظفين في المؤسسات التعليمية في المناطق: الفروق الدقيقة

والواقع أن توفر جودة عالية عملت اللوائح على المستوى الاتحادي - جانبا هاما من جوانب تحسين نوعية التعليم. ولكن بنفس القدر من الأهمية هو مدى فعالية تنفيذ هذه الأحكام في المناطق. وهكذا، في سياق حل المشاكل المختلفة من تدريب المعلمين المؤسسات التعليمية المختلفة يمكن أن تتعاون مع بعضها البعض. بين الهياكل التي تأخذ في يرجع جزء المشارك النشط، - أكاديمية الإدارة الاجتماعية، أو اسو. يمكن أن يتم التصديق على المعلمين في مختلف مؤسسات منطقة موسكو من خلال منظمات إدارة البيانات التفاعل أو المدرسين العاملين فيها، مع الهياكل المختصة اسو. ما، على سبيل المثال؟

وهكذا، في شهادة اسو من المعلمين قد يكون من مسؤولية المركز العلمي والمنهجي الإقليمي للأكاديمية. تأسست هذه البنية من أجل مساعدة العاملين في المؤسسات التعليمية من منطقة موسكو أثناء مرور تقييم المؤهلات. في هذه الحالة، من بين القضايا التي يتعين حلها مركز - الرائدة شهادة المعلمين. رفع إدارة اختصاص المؤسسات التعليمية - أحد الجوانب الرئيسية لتحسين العملية التعليمية.

ملخص

لذلك قمنا بدراسة الطريقة التي يتم تقييم مؤهلات العاملين في مجال التعليم الروسي. قد يكون الغرض من شهادة المعلمين إلزاميا أو طوعيا تأكيدا تأهيل زيادته. وهناك دور رئيسي في تقييم ذات الصلة بأداء لجنة خاصة.

يجب قيادة المؤسسات التعليمية بإصدار أوامر للحصول على شهادة المعلمين، وإجراء مرافعات لهم بطرق أخرى لتسهيل مرور إجراء تقييم المؤهلات. إذا ويتم التصديق من مؤسسات تابعة للهياكل الفيدرالية والإقليمية والبلدية، واللجنة أنشأت بها.

وينظم التوجيه شهادة من المعلمين والعاملين في المؤسسات التعليمية بنفس قواعد القانون على المستوى الاتحادي. في العديد من مراكز التعليم الإقليمية لديها برامج تدريبية للإجراءات ذات الصلة لتقييم مؤهلاتهم.