عينة من الخصائص الإيجابية لاسرة من المدرسين

وتشمل خصائص تكوين التلميذ عادة وصفا موجزا للأسرة. هذا المرجع يحتوي على معلومات عامة عن مستوى الرقابة على الطفل، عن الاهتمام في التعليم، وكذلك الطفل توفر الموارد اللازمة للتعلم الناجح. ومع ذلك، على الرغم من هذا النمط المميز إيجابي للأسرة، لإجراء تحليل كامل للالظروف التي يعيش فيها الطفل، ليست كافية.

المعلمين أن يكونوا واعين لأسرة الطفل

عامل الأسرة والشوارع تؤثر بشكل مباشر على التنمية الشاملة للطفل، فضلا عن أدائها. ونظرا للاهتمام أقل للطفل في الأسرة، خاصة وأنه يحتوي على عامل التأثير في الشارع.

إلى فهم أفضل للحالة الداخلية للمعلم للطفل هو من سمات الأسرة للطالب. للحصول على صورة كاملة عن الوضع المحيط الطالب خارج المدرسة، تحتاج إلى إيلاء الاهتمام لجميع أفراد الأسرة بشكل فردي، والغلاف الجوي النفسي العام في الأسرة، وكذلك في مثل هذه اللحظات، والأمن المالي ووجود / عدم وجود مشاكل من ممتلكات الأسرة المتعلقة الطفل. وهذه المشاكل هي تقريبا يشير دائما للطفل - لا يهم، سواء بشكل مباشر أو غير مباشر. حتى في الحالة التي يكون فيها جزء من السلطات التعليمية لا تتطلب جدية تدخل، والمدرس، وجود فكرة موثوقة الإقامة الطفل في الظروف العائلية يمكن، وذلك باستخدام عينة من الخصائص الإيجابية للأسرة، ويكون لها تأثير إيجابي على الوضع ومساعدة الطفل أدناه.

ما هو سمة من عائلة الطالب

وفيما يلي عينة من الخصائص الإيجابية للعائلة الطفل:

خصائص الأسرة

_ مؤسسات التعليم طالب في الصف

______________________ (مؤسسة)

____________________________ (الاسم)

_____________________ ولد

المجاميع

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

بنية الأسرة

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

المناخ في الأسرة. التوافق النفسي الجدول

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

موقف الوالدين

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

وضع الطفل

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

مدير مؤسسة تعليمية

شكل رئيسية

في خصائص الرسم يجب أن يكون المعلم موضوعي، بغض النظر عن ما إذا كان هذا هو المشكلة أو الخصائص الإيجابية للأسرة. سوف العينة الواردة أعلاه تساعد على التعامل مع مختلف جوانب التحليل الاجتماعي والنفسي.

كيفية إجراء تحليل لعائلة الطالب

سن وتجربة الشعب إلى حد كبير تتأثر نظرتهم إلى العالم، وذلك في "معلومات عامة" تحتاج إلى تحديد تكوين الأسرة - وهذا هو، لسرد أسماء جميع الذين يعيشون مع عائلة الطفل مع بيان الدور الاجتماعي، فضلا عن إرسال سنهم والتعليم والاحتلال.

كيف هي الخصائص الإيجابية للأسرة الطالب؟ عينة إعطاء أعلاه، أسهب في الحديث عن التعبئة. لوصف الوضع في الأسرة، فمن الممكن استخدام مفاهيم مثل أسرة كاملة أو غير كاملة، والأسرة وفتح أو خفية، وتشير إلى أن عدد الأطفال في الأسرة. في ذات العائل الواحد الأسرة ليست أحد الوالدين - الأم أو الأب، ولكن دورها يمكن أن تؤدي عضوا المكتسبة حديثا من الأسرة - زوج الأم أو زوجة الأب. اذا لم يكن احد في الأسرة لديه مكانة رائدة في صنع القرار وعدم الاعتراف بالمسؤولية بالنسبة لهم، وتجدر الإشارة إلى أن دور الذكور ليس له بداية. أسر خفية لا تميل إلى التفاعل مع الغرباء، وخلق حلقة مفرغة في بيت الاتصالات، وهي ليست مفيدة للطفل دائما. العديد من الأطفال أو عدد قليل من الأطفال من الأسرة قد يكون سبب الاهتمام الكافي أو المفرط للطفل. وبالإضافة إلى ذلك، تحتاج إلى تحديد توزيع المهام الرئيسية بين أفراد الأسرة - الأسرة والواجبات التعليمية والمالية والترفيهية والعاطفية والعلاجية والوقائية. السمة يجب أن يشير بالتأكيد من كم هو مهم لبقية أفراد الأسرة والطفل الأخلاقي الرفاه المالي. ومن المهم أيضا، وذلك باستخدام عينة من الخصائص الإيجابية للأسرة، كتابة بضع كلمات حول استمرارية التقاليد في الأسرة والمعرفة للطفل من جانب تاريخهم.

التوافق النفسي يتم تحديدها من قبل وجود صراعات بين القيم الأساسية لأفراد الأسرة وطرق التعبير عن محادثة (تحاور) التي تؤدي إلى مناخ الأسرة معين - بارد، والهدوء، قلقا أو تتعارض.

في الختام، يمكن للمعلم ترك على توصية من والدي الطفل، إن وجدت.