مشروع إبداعي حول التكنولوجيا: مثال. العمل الإبداعي للطلاب

وفقا للمعايير الاتحادية الجديدة، العمل الإبداعي على التكنولوجيا هو جزء إلزامي من العملية التعليمية. وينبغي أن تبين هذه الأنشطة المهارات والمهارات التي اكتسبها الطلاب في دروس التكنولوجيا. وبفضل هذا العمل يمكنهم إظهار شخصيتهم. وبالإضافة إلى ذلك، العمل الإبداعي على التكنولوجيا يساعد الطفل على استخدام المعرفة النظرية في الممارسة العملية.

لماذا نحن بحاجة إلى مشاريع التكنولوجيا؟

وبفضل أنشطة المشروع ، تتطور الصفات التالية:

• الذوق الجمالي.
• القدرات الإبداعية.
• التفكير المنطقي.

جميع المشاريع الإبداعية للفتيات، التي تم إنشاؤها في دروس التدريب على العمل، ويمكن استخدامها في الحياة اليومية.

ما هو المشروع؟

في الترجمة الحرفية، "المشروع" يعني "القيت إلى الأمام". هذا النوع من العمل يستخدم على نطاق واسع في المدرسة الحديثة، فإنه يسمح للمعلم لتشكيل الوضع الاجتماعي الصحيح بين تلاميذ المدارس. وتهدف جميع الموضوعات من المشاريع الإبداعية في مجال التكنولوجيا في اكتساب مهارات التخطيط، والكشف عن القدرات الإبداعية، وتطوير الفردية.

متى ظهرت طريقة المشروع؟

في روسيا، ظهرت تكنولوجيا المشاريع في عام 1925، لكنها لم تتلق نشر خاص. فقط بعد إدخال معايير تعليمية جديدة، تعتبر تكنولوجيا التصميم في الاتحاد الروسي باعتبارها واحدة من الطرق لتشكيل شخصية متناغمة، أصبح إلزاميا في المؤسسات التعليمية.

ما هي مزايا تكنولوجيا المشروع؟

• المشروع الإبداعي للطفل هو أول تجربة من التنشئة الاجتماعية، وإمكانية تقييم مناسب لمستوى مهارته من قبل الزملاء والمعلم.
• تسمح طريقة المشروع للمعلم في كل مرحلة من مراحل العمل بإدخال نهج نشاط النظام، لتعظيم القدرات الإبداعية للطلاب.
• وتتاح لأطفال المدارس الفرصة لحل المشاكل التي سيكون لديهم معرفة كافية بها.
• وتعني خصوصية نشاط المشروع العمل في مجموعات، ونتيجة لذلك يتم تشكيل الجماعي، يتعلم الأطفال لبناء العلاقات بين الأشخاص.

ويشمل المشروع الحصول على نتيجة جديدة لفترة محددة من الزمن. على سبيل المثال، يمكن استخدام المشروع الإبداعي "التطريز مع الصليب" كخيار للهدية التي قدمت لأمي لليوم العالمي للمرأة.

تصنيف المشاريع حسب التكنولوجيا

اعتمادا على طبيعة المشاريع تنقسم إلى خيارات مبتكرة وداعمة. مشروع الإبداعية على التكنولوجيا "عبر غرزة" يمكن أن يعزى إلى المشروع الداعم. مشروع لتصنيع الأثاث الصيف غير عادية يمكن أن يسمى بحق الحل المبتكر.

وبالإضافة إلى ذلك، في الدروس المستفادة من خدمة الخدمة، فمن الممكن لتنفيذ مشاريع مختلفة التوجهات: العلمية والتقنية والاجتماعية والتعليمية. "صنع منديل الدانتيل" - عينة من المشروع الإبداعي للتكنولوجيا التعليمية، كما أنه يهدف إلى الحصول على مهارات الكروشيه.

وبالإضافة إلى ذلك، هناك قسم من جميع المشاريع بحلول الموعد المحدد:

• باختصار؛
• على المدى الطويل؛
• على المدى المتوسط.

مراحل المشروع على التكنولوجيا

1. إنشاء بنية.
2. تقييم الواقعية.
3. التخطيط للعمل.
4. وضع الميزانية.
5. التصميم والعرض.
6. تحليل النتائج التي تم الحصول عليها، وإجراء تعديلات (إذا لزم الأمر).

هيكل المشروع

ومثل أي مشروع، ينبغي أن يكون لأي نموذج لمشروع إبداعي بشأن التكنولوجيا هيكل معين:

• الاسم؛
• بيان المشكلة (الملاءمة)؛
• الغرض والأهداف؛
• تخطيط النشاط؛
• الفترة التقريبية للتنفيذ؛
• النتائج المتوقعة للمشروع؛
• الميزانية (تقدير التكاليف).

فمن على مدى يتعلم الطفل لتحديد أهداف العمل، وتحديد الأهداف، ويعتمد بشكل مباشر على نجاحه في الحياة. وتهدف المسابقة من المشاريع الإبداعية إلى تشجيع أنشطة هؤلاء الطلاب الذين يريدون أن يفعلوا شيئا من تلقاء نفسها. على سبيل المثال، في مثل هذه المسابقات السنوية تظهر تلاميذ المدارس وطلاب المدارس الفنية مهاراتهم العملية.

وتؤكد نتائج الدراسات الإحصائية التي أجريت في بلدنا العلاقة بين أنشطة المشروع وحياة مهنية ناجحة. وقد تمكن العديد من رجال الأعمال والسياسيين المعروفين من تحقيق أنفسهم على وجه التحديد بفضل نوع المشروع من التفكير. في المدرسة الحديثة هناك جميع الاحتمالات لتكوين كامل التفكير المشروع، لهذا الغرض، تم إدخال أنشطة التصميم والبحث في مرفق البيئة العالمية .

مشاريع على التكنولوجيا كخيار التعلم

دعونا نحاول معرفة ما هو المشروع الإبداعي على التكنولوجيا. ومن الأمثلة على هذه الأنشطة إنشاء كرسي خشبي. قبل الشروع في التجمع المباشر للمنتج، والمشاركين في المشروع دراسة القضايا النظرية (عناصر المنتج، وخيارات المرفق)، والانتباه إلى السلامة.

البراز بأيديهم

مشروع "البراز" يبدو بسيطا فقط للوهلة الأولى. في الواقع، فإن الوضع هو أكثر تعقيدا بكثير، لأنك بحاجة إلى اختيار الحجم الأمثل للساقين، المعلمات من قاعدة البراز للحصول ليس فقط جميلة، ولكن أيضا منتج مستقر. وقد يحتوي المشروع على عناصر من البحوث والملخصات والتقارير. على سبيل المثال، يمكنك تحليل كيفية تغيير النموذج، وظهور البراز، وتتبع استخدام المواد الخام لإنشاءه. ويستند العمل الإبداعي من هذا النوع إلى استقلال أطفال المدارس.

كل مشروع الإبداعي على التكنولوجيا (مثال يمكن أن تعطى أي: التطريز، والنحت الخشب) يهدف إلى تعاون الطالب والمعلم. بالفعل في سن مبكرة، يتم تشكيل المهارات الأولية للطفل من المهارات المهنية، على أساسها يمكن للطفل اختيار مهنته في المستقبل. في هذا النشاط، يتم الجمع بين عدة أنواع من العمل في وقت واحد: البخار والفردي والجماعي والجماعي. المعلم هو مستشار، شريك، منسق، ومعظم العمل يقع على أكتاف الطلاب أنفسهم. وسيشجع كل مشروع إبداعي في مجال التكنولوجيا (أمثلة على ذلك أدناه) الأطفال على اكتساب مهارات ومعارف جديدة. العمل على موضوع معين، يتلقى الطلاب نتيجة ملموسة، مما يؤثر إيجابيا على تقدير الذات.

مشروع "لعبة لينة"

ليس كل الفتيات يحبون خياطة، ولكن الجميع يحب اللعب الناعمة دون استثناء. من أجل ربط حبهم للعب لينة مع الدروس التكنولوجيا المعتادة، يمكنك تنفيذ مشروع لجعل الأرنب رقيق. والهدف من العمل هو خلق لعبة لينة. المواد الأولية للعمل - قطع من الفراء، موضوع، إبرة، حشو للعب، الكرتون للنمط. ويشمل المشروع العمل في مجموعة. وسوف تشارك فتاة واحدة في الزخرفة الأرنب في المستقبل. يمكن اختيار نمط جاهزة أو القيام به من قبل نفسك. وتشمل مهمة الإبرة الثانية الانضمام إلى الأجزاء. وسيملأ مشارك آخر في المشروع الأجزاء النهائية بحشو ناعم. وفي المرحلة النهائية، التي سيتم فيها ربط تفاصيل منفصلة فيما بينها، ستشارك جميع الفتيات.

أمثلة على المشاريع الإبداعية للفتيات

من أجل تقديم هدية الأصلية للأم في 8 مارس، فإنه ليس من الضروري أن تنفق المال، يمكنك أن تفعل ذلك بنفسك. المشروع الإبداعي "بطاقة بريدية لأمي" يشير إلى إنشاء بطاقة بريدية جميلة في تقنية سكابوكينغ. في المرحلة الأولى، يتم إدخال الفتيات إلى خصوصيات التكنولوجيا، والنظر في المنتجات النهائية. بعد ذلك، جنبا إلى جنب مع المعلم، وضعوا هدفا: لجعل بطاقة بريدية غير عادية ومشرقة. ولتحقيق هذا الهدف، يتم اختيار المواد: كرتون ملون، شرائط الساتان، اللكمات مثقبة، نصف من اللؤلؤ. بعد ذلك، يتم عرض خطة عمل، ويتم تحليل تسلسل العمل، وتوزع المسؤوليات بين المشاركين في المشروع. مشروع إبداعي حول التكنولوجيا هو مثال على استخدام المواد المتاحة للحصول على نتيجة أصلية. نقترح سلسلة من الإجراءات:

1. الانحناءات كرتون العادية في النصف، واختيار الحجم المطلوب من بطاقة بريدية (10 بنسبة 15 سم، 20 بنسبة 25 سم).
2. المقبل، وذلك باستخدام ثقب لكمة مثقوب، نعطي بطاقة شكل غير عادي، وقطع حواف. يمكن أن تعطى النموذج وبمساعدة من مقص مقص المتاحة في بيع الحرة.
3. ننتقل إلى اللحظة الأكثر أهمية - تصميم الجزء الخارجي من بطاقة بريدية. في هذه المرحلة، سوف تكون الفتيات قادرة على إظهار قدراتهم الإبداعية، من أجل التوصل إلى شرائط زخرفية من الشريط الساتان، والصور غير عادية. كما لمسة إضافية، يمكنك النظر في ربط نصفين من اللؤلؤ.
4. في حين تشارك مجموعة واحدة في تصميم وجه البطاقة البريدية، يمكن للمجموعة الثانية التفكير في المحتوى الداخلي: النص والتصميم. أسهل طريقة هي لطباعة قالب الجاهزة على طابعة ملونة، ولكن الشعر أو تهنئة من تكوين الخاصة بك سيكون أكثر متعة بكثير للأمهات.
5. في المرحلة النهائية من المشروع، تحتاج إلى لصق تهنئة إلى بطاقة بريدية الانتهاء.

مثل هذا المشروع لا بد أن تجمع الفتيات، ومساعدة المعلم على حل الكثير من المشاكل المتعلقة العلاقات الشخصية للمراهقين.

مثال على مشروع تكنولوجيا فردي

وكمثال على المشروع الذي ينبغي أن يقوم به طالب واحد، ونحن الاستشهاد الكروشيه. من أجل جعل حقيبة يد محبوك، يجب على الفتاة أولا اكتساب المعرفة النظرية. المعلم يقدم أساليب الحياكة، ويساعد على اختيار نموذج للمنتج، حدد موضوع. مكان مع معلمه نيدلومان يختار أبعاد المنتج، ونسخة من التزاوج، وكثافتها. المرحلة الثانية من المشروع تفترض العمل الفردي للطالبة. مهمة المعلم هو التحقق بشكل دوري من جودة المنتج الواردة، فضلا عن المساعدة في الصعوبات والصعوبات. وينبغي أن تكون النتيجة النهائية لمثل هذا المشروع منتجا نهائيا - حقيبة يد مصنعة غير عادية.

استنتاج

المعلم الذي يستخدم تقنية المشاريع في عمله، يلبي المتطلبات المفروضة عليه في إطار الانتقال إلى معايير التعليم الجديدة. في هذا النشاط المشترك مع الطلاب أن يتم تشكيل الثقة، تنشأ جميع الشروط المسبقة للتنمية الشاملة للشخصية الطفل. وتسعى المحاولات الرامية إلى إيجاد رد معا على المهمة التي يطرحها المعلم إلى تكوين مهارات التواصل. ولا يواجه التلاميذ الذين لديهم خبرة في العمل في مجموعة متنوعة من المشاريع صعوبات في التدريب في مؤسسات التعليم الثانوي العالي والعالي.

ولا تنطوي أنشطة التدريب في مرفق البيئة العالمية على مجرد حفظ المواد النظرية، بل ممارسة ذلك على أمثلة محددة. التعاون المثمر في عملية العمل بين التلاميذ والمعلم يؤدي إلى تكوين المهارات لتحديد هدف، والسعي إلى وسيلة عقلانية لتحقيق ذلك. وسوف تساعد المهارات التحليلية المكتسبة في دروس التكنولوجيا الأطفال على اتخاذ قرارات سريعة وصحيحة في الحياة اليومية. يتميز نهج المشروع من النزعة الإنسانية، واحترام شخصية الطالب، تهمة إيجابية. ويهدف هذا النشاط في المقام الأول إلى تنمية شخصية الطفل، وحل مشكلة التكيف في المجتمع الحديث.