ميزة على تلميذ 9 فصول: كيفية جعل؟

عينة الخصائص على الطالب يجب أن يكون في ترسانة كل معلم. تساعد هذه الوثيقة للحفاظ على اكتمال المعلومات، ومنطق عرضه، وهو أمر مهم جدا في الاستخدام المهني للمعلم الحديث.

ما هو سمة من سمات الطالب في المدرسة؟

التوصيف هو عبارة عن تجميع للمعلومات حول شخص معين من أجل تمثيله بشكل كامل كشخص. الرجل الذي سوف يتم عقد هذه الوثيقة يجب الاستعداد "صورة" حتى من دون معرفة المباشر مع وصفه. الميزات على الطبقة تلميذ 9، على وجه الخصوص، يمكن أن تكون ممثلة في حالة استمرار الدراسة في مؤسسة أخرى. ان الاتفاق سيساعد على اتخاذ القرار حول التحاق الطلاب، لذلك يجب أن تعطي إجابات مفصلة لعدد من القضايا الأساسية:

1. المعلومات الشخصية: اسم الطالب، وتاريخ الميلاد، ومدة الدراسة في المؤسسة.
2. الحالة الصحية، وجود موانع لأي نوع من النشاط.
3. موجز خصائص الأسرة (تكوين، والحالة الاجتماعية، والأثر التعليمي) والظروف المعيشية للطفل (مستوى الدخل، واحتياجات الصيانة وأملاك الدولة).
4. النجاحات والإنجازات التي تحققت في النشاط التعليمي.
5. الخصائص النفسية والتربوية للطالب.
6. الحياة الاجتماعية والاهتمامات والميول للطفل.

يمكن أن تحتوي على ميزة على درجة طالب 8 (أحيانا ال 9) معلومات عن تطور المصالح والقدرات لنشاط مهني. هذه الفترة هي الأكثر أهمية بالنسبة للعمل الوظيفي المنحى مع الطفل واتخاذ قرارات بشأن هذه المسألة.

البيانات الاجتماعية حول المتعلم

في فئة الطالب 9 ميزة يصف، في أي ظروف اجتماعية ولدت الطفل وحياة. وتشمل هذه:

• الوضع العائلي (كامل / لجزء من الوقت ومستقر اجتماعيا / مستقر / هامشي)؛
• هيكل الأسرة (مع طفل واحد / العديد من الأطفال) وتكوينها.
• خصائص الوالدين (العمر والمهنة والمشاركة في تعليم الطفل)؛
• المناخ النفسي في الأسرة، وجود عوامل خطر للتنمية الكاملة للطفل (اعتمادا، والعنف، والطلاق، والمرض، والموت من الأقارب)؛
• المواد من دخل الأسرة (عالية / متوسطة / منخفضة، دائمة / غير الدائمة)؛
• الظروف المعيشية (سمة من منزل / شقة، وتوافر الأثاث اللازم، مكان منفصل للنوم والدراسات الطفل، وحالة الصحية للممتلكات)؛
• توفير الطفل مع الطعام والملابس الموسمية، واللوازم المدرسية.
• نظافة إتقان الطلاب والخدمة الذاتية القواعد الأولية للآداب.

خصائص المكون النفسية

في فئة الطالب 9 ميزة ينطوي بالضرورة بيانات النفسية عن الطفل (تطوير العمليات المعرفية، السمات الشخصية)

• مستوى تطور الفكر (اللفظي والمنطقي، مجردة)؛
• تطوير الاهتمام (تركيز pereklyuchaemost) والذاكرة وتعسفي.
• المزاج (القوة والتوازن، والتنقل من العمليات العصبية)؛
• الدافع.
• احترام الذات.
• حرف (الصفات الفردية الشخصية التي تتجلى في السلوك: الالتزام، ومهارات الاتصال والتصميم، والعطف والتسامح، وما إلى ذلك).

معلومات تربوية حول الطالب

ميزة على درجة الطالب 9 وتشمل هذه البيانات عن الأنشطة والتأثير التربوي على تعلم الطلاب:

• الأداء (درجة منخفضة، إلى أي مدى تمتص المواد، التي موضوعات تقييم أفضل).
• فصول إضافية، والمشاركة في المسابقات والمنافسات والمعارض وهلم جرا الخ..
• الاستقلال في الحصول على المعرفة والتعليم الذاتي؛
• التركيز على النشاط المعرفي.
• بالنسبة الانضباط للمدرسين؛
• المشاركة في الأنشطة اللامنهجية.
• القدرة على التخطيط وإدارة الوقت، وتحديد الأولويات.

خصائص العينة المتعلم

انضم ايفانوف ايفان 2001 ولادة، والتدريب في عام 2008. عند هذه النقطة ينتهي 9-A الصف.

جلبت إيفان حتى في أسرة سليمة. الأم، ايفانوفا أنّا فيكتوروفنا، الذي ولد في عام 1980 - محاسب، يعملون لحساب شركة بناء ... (الاسم). الأب، ايفانوف إيفان بتروفيتش، الذي ولد في عام 1981، والبناء، التي تعمل في نفس الشركة. وتعيش الأسرة في ... (العنوان) في شقة من ثلاث غرف. الظروف المعيشية المادية مرضية. يدفع الآباء اهتماما كبيرا لتعليم ابنه، يعلمه الاستقلال والمسؤولية.

خلال التدريب، وأظهر إيفان نفسه بأنه يعمل بجد وطالب مغامر. الأداء على مستوى عال، ومتوسط درجة - 4.5. تفضيل العلوم الإنسانية التخصصات. كل عام (من الصف 5) يشارك في منافسات حي والإقليمي اللغة الروسية والأدب. يكتب القصائد، التي تم نشرها مرارا وتكرارا في دورية المحلية.

إيفان المريض والخيرين في التواصل مع الآخرين. حسب نوع مزاجه - مفي: الهدوء ومتوازنة وغير تصادمية. للمعلمين النواحي، فقد السلطة في الفريق. ايفان - الشخص الموجهة نحو هدف معين، لديها خطط للأنشطة المهنية (يريد أن يكون المعلم والعالم اللغوي) ويحدد الخطوات لنفسي لتحقيق هذا الهدف.

لخدمة المجتمع من النواحي طالب، لا تفوت المناسبات الخيرية والسبت.

اصحاء بدنيا، لا يوجد لديه موانع.

التاريخ.

تواقيع الأشخاص المسؤولين.