"الطبيعة" مقال الحجة على هذا الموضوع. يعمل هجاء

يعيش عدد قليل من الناس حاليا في المناطق الريفية. لعقدين من الزمن، انتقلت القرويين إلى المدن الكبيرة. تركت طبيعة وراء، للأسف. اهالي البلدة محاطة بناء الخرسانة والأسفلت، والنقل والمكاتب والمحلات التجارية. أحفاد طبيعة القرويين السابقة ترى سوى في الصور والصور الفوتوغرافية. في المدرسة، يتم إعطاء الأطفال مهمة الأدب لكتابة الحجة مقال حول موضوع "الطبيعة". أن الطفل سوف يكتب، إذا كان نادرا في الطبيعة، واذا حدث ذلك، فإنه لا تولي اهتماما للغابات والطيور والحيوانات والنهر؟

يمكنك فقط وصف ما رأيت، ورأى

إذا طلب منهم كتابة مقال مقدما، قبل عطلة نهاية الأسبوع أو الأعياد، وهناك فرصة لإظهار طبيعة الطفل. يمكنك الذهاب إلى حديقة الغابات. أولياء الأمور لأنفسهم بشكل أفضل الالتفات إلى الطبيعة. على سبيل المثال، ويقول: "يا بني، انظر، ما البتولا جميلة لديها مثل هذه المشارب الجميلة، وفروع أسفل السنة الجديدة!" المطر "و! يبكي البتولا! دعنا ننتقل شممت رائحة يشعر ما هو عليه؟". دعونا سيقوم الطالب مدينة تولي اهتماما ليس بناء على طلب وباهتمام. ربما في مكان ما في الطيور البتولا يجلس ويغني في هذه اللحظة. كنت بحاجة للاستماع.

ميني مقال حول موضوع "الطبيعة" يمكن أن تكون مخصصة ككائن واحد (شجرة، والطيور، والطقس)، والعالم يعيش ككل. تلميذ يمكن أن يكتب مثل هذا العمل سوى شجرة البتولا واحدة، إذا كان مسموحا به المعلم. ولكن نأخذ في الاعتبار أن اسم الموضوع في هذه الحالة يجب أن تترافق مع هذه الشجرة.

نسبة الإنسان إلى الطبيعة

يمكن لأي شخص أن يقول "أنا أحب الطبيعة". في الواقع، ومظهر من مظاهر هذا الحب - انها موقف رعاية تجاه جميع الكائنات الحية. يجب أن يعرف كل طالب أن الغابة لا يمكن القمامة، لأن الطبيعة لا يمكن "هضم" مواد من صنع الإنسان. سوف محبي النباتات والحيوانات يكون بقلب مثقل ليشهدوا تفريغ في بستان. وهناك رجل محترم يذهب أبدا سيئة. بدء الكتابة، والتفكير حول موضوع "الطبيعة" في بعض الأحيان يستحق النقاء في الغابة، من خلال النهر، في الحقول والجبال. انها موضوع التهاب بذلك. بطلنا والده في هذه اللحظة، أيضا، يمكن أن نرى الكثير من القمامة في العشب.

الوالد من المهم أن نوضح لطفلك أنه أمر فظيع، لذلك لا. القدرة على رعاية جميع الكائنات الحية وغير الحية يمكن غرس في موضوع المدرسة "الإنسان والطبيعة". هل هذا المقال، نظار أو علم الأحياء الدرس، ولكن لا بد من فتح هذا الموضوع قدر الإمكان. ليس فقط أن أقول في كلمات. فإنه من المستحسن أن أخذ الأطفال للنزهة وتظهر كل شيء. نسألهم: "الأطفال، إذا أردت، ما هي فوضى؟". يجب أن يكون الجواب سلبيا. يجب على الأطفال أن يكون قادرا على وصف الدرس الذي شاهدوه، شعرنا.

على النهر والغابة المثير للاهتمام

وهناك سبب جيد ليتعرف الطفل مع الطبيعة - نزهة عطلة نهاية الأسبوع. اختياريا، واختيار مكان غريب. المناطق الريفية المحيطة بها غير مناسبة تماما. الأب، ومحبا للصيد الأسماك، ويمكن أن تتخذ ابنه معه إلى النهر. ويمكن أيضا أن يعزى سباحة للاتصال مع الطبيعة. الطفل يشعر الماء البارد تموجات البقع الزنابق، الزنبق، والأعشاب البحرية. الأشجار الساحلية وفروعها أغرى. في أيام الصيف الحارة على الماء ترون اليعسوب.

مقال-حجة حول موضوع "الطبيعة" يمكنك كتابة، وكسر في الفقرات مع هذه مواضيع فرعية: علاقة الإنسان مع الطبيعة (مقدمة)، والطبيعة في الماضي والآن، والقضايا البيئية (إزالة الغابات، و النفايات والحرائق)، ومعرفة طبيعة وأنفسهم جزءا منه، التي يمكن أن تجعل جيلنا (استنتاج ). قد تختلف الموضوعات الفرعية اعتمادا على الموهبة والخبرة والمعرفة للطالب.

نصائح حول كتابة

يمكنك كتابة مقال حول موضوع "الطبيعة الأم" لا تعتمد فقط على ملاحظاته الخاصة، ولكن أيضا بمساعدة من الكتاب الروس الكلاسيكية والشعراء والموسيقيين. على سبيل المثال، فيدور Tiutchev، وكثير من قصائده مخصص للطبيعة. تورجنيف "Bezhin مرج" يتحدث عن ما صباح رائع يحدث ذلك. بوشكين ويرمونتوف أوصاف عديدة من الطبيعة في الشعر والنثر.

تلاميذ المدارس مفيدة لقراءة الكتب لمؤلفين من القرون الماضية. يجب أن تكون قادرا على التمييز بين ما يحدث الآن ومع طبيعة ما كانت. في الواقع، فإن الكثير يعتمد على الأجيال القادمة. فمن المستحسن الطلاب لمجرد قراءة تلك الكتب التي تهمهم.

يعمل الخيار

يجب أن يكون الطالب قادرا على تقديم الاقتراحات الخاصة بهم، وربطها في المعنى، وكذلك كسر في الفقرات. أي مقال-حجة حول موضوع "الطبيعة"، يمكنك إرسال فريدة من نوعها، لأن الطالب قد تتواجد في أي مكان: على مقربة من الجبال، على شاطئ البحر، في المدينة التي تحيط بها السهول. ما يلي هو نسخة من الأعمال من الغابات والأنهار.

الطبيعة - هو الشيء الأكثر قيمة في العالم. عاش أجدادنا في الغالب في المناطق الريفية. الإنسان المعاصر يعيش في المدينة، ولكن يتم رسمها الروح الى الطبيعة.

تصف الكلاسيكية الروسية في أعمالهم والحياة البرية التي تحيط بهم. أوراق الشجر الخضراء، زقزقة، ونسيم والغروب الوردي استدرج جميع الناس الرعاية. لدينا المعاصرين، للأسف، تفقد اتصال مع الطبيعة. الناس يأتون لقضاء عطلة إلى النهر أو في الغابة، ولكن لا نقدر هدية من الخالق. نسي كيفية التمتع، لاحظ، لأنهم مهتمون فقط تقنية.

في الوقت الحاضر، والطبيعة هي في أزمة. بدلا من الفطر والتوت تنمو أكوام من القمامة، وأصوات العصافير محل موسيقى الروك، والضرب من نوافذ السيارة، بدلا من الأشجار السياح خيمة. نسي الرجل كيف لرعاية جيدة من الطبيعة، بحيث يترك الجمال الذي رآه ليس فقط الكلاسيكية، ولكن أيضا الفنانين من جميع الأعمار.

لوقف المأساة، يجب أن جيل الشباب يتعلم أن يحب الحياة النباتية والحيوانية. نحن لسنا بحاجة إلى أحدث التقنيات للاستيلاء على قلوب الناس والطبيعة، مما يعطي الفرصة للعيش، تنفس الأكسجين، وكسر من المشاكل. إذا كان الشخص يتعلم نقدر أغلى، تختفي الغابات في السنوات المقبلة.

جيلنا هو أكثر قدرة على وقف انقراض الغابات، ولكن تلوث المياه هو المستحيل عمليا منع. فمن الأفضل لإنقاذ ما يمكن ما زالوا يعيشون - الغابات والجبال والمروج. في مثل هذه الأماكن، ويمكن أن تنمو عند الضرورة للحياة النباتية. وجود الطيور والحيوانات أيضا بسبب النباتات. ويجب أن نتذكر أن وجود الطبيعة - في أيدينا.