بحوث التسويق في سوق التعليم

موضوعية وثبت الحقائق، التي لا شك أي مسوق من ذوي الخبرة في مجال التعليم، هو وجود تأثير السوق على المدارس.

وفي هذا الصدد تجدر الإشارة إلى وجود المؤسسات العامة والخاصة كلها تقريبا للتعليم العالي في المعارض الربيع والخريف التقليدية التي عقدت تحت عنوان "التعليم والتطوير الوظيفي". الجامعات بإجراء حملات إعلانية واسعة، وزيادة حجم الأعمال المرجعية وتوزيع المجلات الترويجية مثل "أين تذهب للتعلم." مؤسسات ديناميكية وسريعة النمو التسويق عبر الانترنت.

وتجدر الإشارة إلى أن خدمات أبحاث السوق في مجال التعليم يمكن أن تنفذ وسيتم ادعت فقط في مرحلة تحقيق قيادة المؤسسة من الوضع عندما لا تكون قادرة على تقديم المستهلك أكثر مما لدينا. وهذا ينطبق على نوعية وكمية، وقيمة التعليم. ومن هنا أن هناك حاجة لتقييم احتياجات السوق والأكثر تكييفها وفقا لشروط الخدمة الخاصة بهم.

أبحاث السوق دائما ما تركز على تقييم السوق. إذا المدرسة لن تغير ميولهم اعتمادا على هذه الاحتياجات، فإن سلوك أبحاث السوق أن يكون مستحيلا.

في الوقت الحاضر من الصعب جدا تحديد عدد الوحدات في الجامعات التي إجراء أبحاث السوق. ونتيجة لذلك، وتبادل الخبرات من القائمة إدارات التسويق سيتم إنشاء هياكل مماثلة في المستقبل، وفي الجامعات الأخرى. في بعض الأحيان يمكن ملاحظة في رؤوس الفردي للجامعات عدم الثقة في ممارسة تبادل الخبرات في مجال بحوث التسويق. أحيانا أتساءل لماذا تحتاج لتعليم شخص ما كيف لبيع خدماتهم بشكل فعال في السوق؟ ومع ذلك، لم يكن لديك دائما شخص ما لتعليم، فمن الممكن وخلال الدراسة.

صورة من المعلومات التسويقية وبحوث التسويق في السوق التعليمي محبط حاليا. نشرت سنويا عشرات المقالات التي تتناول مثل هذه الأمور، لكنها نظريا إلى حد كبير. ومن المثير للدهشة أحيانا محتوى مواقع المؤسسات التعليمية. على بعض منها يمكنك أن تجد الكثير من المعلومات القيمة للمسوقين، بما في ذلك تكلفة الخدمات التعليمية؛ ويشير آخرون محاولة متعمدة لجعل المعلومات سرية. وعدم وجود معلومات قد أثر على تنفيذ بحوث التسويق.