قبل الولادة وبعد الولادة تنمية الطفل

يجب أن تكون الرغبة في إنجاب الأطفال معنى من كلا الوالدين. الأم الحامل مفيدة ليس فقط لمعرفته حول التغيير القادم في الجسم، ولكن أيضا لقراءة أكبر قدر من المعلومات حول الولادة والتنمية ما بعد الولادة للطفل.

قبل الولادة

قبل الولادة أو تطوير الولادة، الذي يستمر في المتوسط 280 يوما (40 أسبوعا)، مقسمة عادة إلى ثلاث مراحل:

• المرحلة الأولى. هذا هو الأسبوع الأول للتنمية من الإخصاب لزرع الجنين في الغشاء المخاطي للرحم.
• المرحلة الجنينية. على مدى الأسابيع السبعة القادمة، هو تشكيل من جميع النظم والأجهزة. التغذية الأساسية للطفل هي مواد تسليمها من دم الأم. في الأسبوع الثالث يضع الأوعية الدموية، سليفة الكلوة (سليفة الكلوة) والقلب. بعد سبعة أيام أخرى، الانتهاء من تشكيل الكبد والمعدة والرئة والبنكرياس والغدد الصماء، وكذلك الكلى الأساسي قدم براعم واليدين. في الأسبوع الخامس، يستمر الجنين في تطوير الرئتين والقصبات الهوائية والمستقيم شكلت والمثانة. بعد أسبوعين، كان هناك نمو مكثفة من الرأس، ويمكنك ان ترى عيون وآذان، وأصابع وأظافر.
• المرحلة الجنينية. بدءا من الأسبوع التاسع من الحمل حتى الولادة، والطفل يكتسب الوزن والنمو في الحجم، فإن النضج وتطوير أنظمة وأجهزة.

حفلات الموسيقى الكلاسيكية

حتى وقت قريب، فكرة للنظر في عمر الطفل من الحمل ويبدو مجنونا تماما، ولكن يتم تعيين العلماء اليوم لا تشكك بذلك.

وتشير الدراسات إلى أن الطفل يمكن أن تدرس في رحم الأم. أفضل طريقة لتحفيز الجنين يلعب الموسيقى الكلاسيكية.

على الفور تقريبا بعد الحمل تبدأ في تطوير فتات الدماغ، ويتم تشكيل عدد من خلايا المخ في نهاية الشهر الخامس، والتي سوف تكون هي نفسها كل فترة ما بعد الولادة. مع زيادة تطور الجنين من خلايا عبر تقاطعات خلية خلية.

تحفيز الخلية من خلال الموسيقى الكلاسيكية يزيد من احتمال تنمية الذكاء. وبالإضافة إلى ذلك، في فترة ما بعد الولادة هؤلاء الأطفال هي أسهل للتعلم وحتى نبدأ في الحديث قبل بضعة أشهر من أقرانهم.

بعد الولادة

وتسمى فترة ما بعد الولادة مرة منذ الولادة وحتى الموت. في طب الأطفال من المقبول تخصيص المراحل التالية من التطور بعد الولادة:

1. في الشهر الأول بعد الولادة - فترة ما بعد الولادة.

2. من الشهر الثاني إلى سنة - سن الطفولة.

3. السنة الثانية من العمر - في مرحلة الطفولة في وقت لاحق.

4. بين عامين وستة أعوام - أصغر سن (مرحلة ما قبل المدرسة).

5. 6-10 سنوات (بنات) و6-12 سنة (بنين) - فترة المدرسة.

الشهر الأول

خلال ال 28 يوما الأولى من حياة الطفل هناك تغييرات أساسية. سوف نشرح بالتفصيل عن ملامح فترة الولادة:

1. فقدان الوزن الفسيولوجية. ويقول أطباء الأطفال فقدان الوزن الطبيعي لمدة تصل إلى 10٪ في الأيام الخمسة الأولى.
2. مباشرة بعد الولادة والرضع لها البحث، مص، واستيعاب رد الفعل والحركية.
3. خلال الأشهر الأولى من الحياة، والعضلات في حالة جيدة، والجسم يأخذ تلقائيا وضع الجنين. فرط التوترية عادة ما تختفي بعد شهرين أو ثلاثة أشهر.
4. يعتمد عدد حركات الأمعاء على وتيرة الوجبات. في اليومين الأولين من الأمعاء تقف العقي.
5. أكثر من مرة الأطفال تنفق في المنام - يستطيعوا النوم تصل إلى 22 ساعة في اليوم.

الفصل بين الأم والطفل أثناء المخاض، وبطبيعة الحال، ويؤثر على الحالة النفسية للطفل في فترة ما بعد الولادة المبكرة. ومع ذلك، مع الحفاظ على اتصال دائم، هذه المرحلة تتم من دون عواقب وخيمة.

أما بالنسبة للطعام، ومنظمة الصحة العالمية وأطباء الأطفال في جميع أنحاء العالم يعتقدون حليب الأم هو الغذاء المثالي، وخاصة للأطفال الرضع. عدد وتواتر الرضاعة بشكل أفضل الأيسر للسلطة التقديرية للطفل.

من شهر إلى سنة واحدة

تخيل ما مهمة صعبة أمام الطفل في السنة الأولى من العمر. في البداية، والطفل يتعلم لعقد رأسه، ثم الزحف والجلوس، والوقوف، والذهاب، والأشياء الاستيلاء. تشكيل المهارات الحركية لدى الأطفال في فترة ما بعد الولادة للتنمية يسمح لهم للحصول على أكبر قدر من المعلومات حول العالم.

ويبدو أن المحاولات الأولى لالتقاط وعقد الكائن في وقت مبكر من 3-4 أشهر. لمثل هذا الضوء تدريب دعوى والخشخشة صاخبة. في هذا العمر، يبدأ الأطفال في فهم العلاقة بين بعض الحركات والناشئة في نفس الأصوات.

في حوالي 6-7 أشهر الأطفال تفتح بطريقة مستقلة التحرك في الفضاء - الزحف. بعد بعض الوقت، وأنهم يحاولون الحصول على ما يصل على قدميه واتخاذ الخطوات الأولى، والمشاركة النشطة من البالغين تستفيد بالضرورة هذه العملية المعقدة.

في نهاية الطفل الطفولة يحاول تقليد الكبار في التعامل مع كائنات: يجلب الكأس لفمه، لفات آلة، يقرع على الطبل.

سنتين

خلال السنة الأولى من حياة الطفل مرتبطة الدتها، ولكن التنمية في فترة ما بعد الولادة، ويضيف الثقة. في 12 شهرا الطفل هو بالفعل قادرا على المشي وتناضل من أجل الاستقلال. الآباء والأمهات بالدهشة لإيجاد الوقت عندما يتوقف الطفل أن يقدم إلى إرادته ويصبح الشخص مع رغباتهم.

ويرافق تطور الطفل خلال مرحلة الطفولة المتأخرة من تكوين شخصية وغير وتيرة سريعة جدا. الباحث الصغير الهدوء إلا في وقت النوم، وجميع ما تبقى من الوقت الذي فقط لا تقف مكتوفة الايدى.

تصل إلى سنتين الطفل يتراكم المفردات السلبية، وتعلم كيفية فهم بالعامية أنه بعد فترة من الوقت تبدأ لنقول بأنفسهم.

وليس سرا أن الأطفال يمكن أن تتطور بطرق مختلفة. ومع ذلك، هناك حالات حيث مبدأ "كل الوقت" وأنه من الأفضل عدم استخدام في فترة ما بعد الولادة. تأكد من استشارة أخصائي إذا كان المولود بعد عام ونصف العام لم يبدأ المشي أو لعب الألعاب البسيطة، بعد عامين لا يقل كلمة واحدة أو لا تستجيب للغياب الطويل للأم (الرعاية من الكبار).

من 3 إلى 5 سنوات

وغالبا ما يترافق تنمية ما بعد الولادة للطفل من الأزمات، وأول ثلاث سنوات القادمة. لتحل محل موقف "نحن" يأتي مستقلة "I" الذي يغير الموقف على كل شيء حول الطفل. بدلا من عالم الأشياء الاهتمام الرئيسي يمثل الآن في عالم الرجال.

الأصغر سن ما قبل المدرسة هو تطوير أنشطة الاتصالات، النظرة الاجتماعية وظائف الكلام، فضلا عن الخيال والتفكير الإبداعي.

في العام السادس من العمر، يمكننا أن نقدر الفردية والشخصية للطفل. مع مساعدة من خيال الطفل هو حرفيا يرسم حياتك بألوان زاهية. ويعتقد الخبراء أن رسوم الأطفال في سن ما قبل المدرسة - هي علاقة مع العالم الداخلي للفنان الشاب.

أقرب إلى فترة المدرسة للطفل موجهة بشكل جيد في الزمان والمكان، في الأمور اليومية والعلاقات بين الناس.

من 6 إلى 10 سنوات

على استعداد الاجتماعي للمدرسة ويقول مظهرا من مظاهر أزمة 6-7 سنوات. الطفل يحاول أن يفهم مكانه في العلاقات الاجتماعية المعقدة، وهناك فصل بين العالم الخارجي والداخلي.

في السنوات الأولى من الدراسة تغييرات كبيرة الخضوع الذاكرة والإدراك. النشاط الريادي يصبح التدريس، هناك مسؤوليات وإجراءات أخرى.

طلاب تظهر الشخصية والاهتمام في المسابقة. وهي نشطة، فضولي والكامل للطاقة. الأطفال من المهم أن نرى مثالا جيدا أمام أعيننا: حب الوالدين، أجواء ودية، والاستعداد للمساعدة والاحترام المتبادل.