تشكيلالتعليم والمدارس الثانوية

والغرض الرئيسي من الزيارة مدير المدرسة من الدروس

في سياق معلمي المدارس ومن ثم علينا أن نتعامل مع أنواع مختلفة من الشيكات. نناقش معك ما هو الغرض من الزيارة مدير المدرسة والدروس التي غالبا ما تصدر هذا النوع من التحقق، والذي يتميز لفت الانتباه إلى الاختبار.

وتتمثل الأهداف الرئيسية

زيارة المعلمين وتحليل الدروس - واحدة من واجبات إدارة المدرسة. في كثير من الأحيان، يجب على مدير المدرسة بإخطار المعلم حول التحقق مقدما، في الكتابة. أفضل للجميع، إذا كان على الأقل قبل يوم من الدرس. ومع ذلك، ليس كل إدارات المدارس تلتزم هذه القاعدة. يجب الإشعار تحديد الوقت والغرض من الزيارة من الدرس.

والغرض الرئيسي من الزيارة الدروس مدير المدرسة - هو:

1. السيطرة على نوعية التعليم والمعارف والمهارات، مهارات الطلاب.

2. التحقق من حالة العملية التعليمية.

3. المعلمين مساعدة المبتدئين في التمكن من المهارات التربوية، منهجية التدريس.

4. توضيح أسباب فشل ونجاح المعلم.

الانضباط 5. التحقق من الطلاب، والحضور، والامتثال للقواعد المدرسة.

لحظات، والتي تولي اهتماما عند التدقيق

ما هو الهدف الرئيسي من زيارة الدروس الرئيسية مساعد متابعتها؟ تحليل الدرس وإبداء الملاحظات والتوصيات. ، مدير المدرسة يجعل الملاحظات، هو الاستبيان، وقائمة من التعليقات والاقتراحات، أثناء الاختبار قال اللحظات المفضلة لديهم.

خلال الدرس الذي لفت الانتباه إلى النقاط التالية:

1. صياغة الصحيحة من الهدف من الدرس وإحضاره للطلاب.

2. تحقيق أهداف الدرس.

3. هيكل من الدرس، معقوليتها، واختيار من أشكال التدريب.

4. وجود خطة الدرس، تدريب المعلمين شخصي ينطبق أيضا على أن الغرض الرئيسي من الزيارة الدروس مدير المدرسة.

5. الامتثال لمضمون معايير الدولة الحديثة الدرس.

منظمة 6. العمل المستقل للطلبة.

7. تحليل الطلاب في الفصول الدراسية، وسلوكهم، والنشاط.

8. ثقافة التواصل المعلم مع الطلاب، ومراعاة المعايير الأخلاقية واللباقة.

9. تقييم الواجبات المنزلية - نطاقها والغرض منها.

وهذه ليست قائمة كاملة من النقاط التي لفتت الانتباه إلى المدقق. تعتمد القائمة على الغرض من الزيارة الدروس مدير المدرسة.

نتائج التفتيش للمحادثة

بعد التحقق من مدير المدرسة دعوة المعلم لتحليل الدروس. في كثير من الأحيان، تفضل إدارة للتباحث مع الاحتلال المعلم على الفور بعد وقوع الحدث، وهذا هو خطأ جوهري. من الأفضل القيام تحليل الدرس في نهاية الدروس، في هدوء، بيئة هادئة دون تسرع لا مبرر له.

أثناء التحليل، يمكن للمعلم رئيس الدرس يسأل المعلم لإجراء الفحص الذاتي من الدرس، تخبرنا عن ما الجوانب، وفقا للمعلمين، وأنها كانت ناجحة، ما هي الأخطاء التي بذلها خلال الدرس.

وبالنظر إلى أن التحقق من الكفاءة المهنية للمعلمين بداية هي واحدة من الأسباب الشائعة جأت إلى زيارة الدروس الرئيسية مساعد، وتحليل الدرس لا يساعد فقط لتحديد نقاط الضعف في منهجية التدريس، ولكن أيضا لإيجاد سبل لإصلاح المشاكل.

لذلك، بعد الاستماع إلى رأي المعلم عن الدرس، ومدير الدراسات يمكن أن تكمل قصة المعلم، تقديم الاقتراحات والتوصيات لمعالجة الأخطاء التي وقع فيها، المعلم النموذجي الأكثر شيوعا ل. كل هذا سيساعد على زيادة المستوى المهني للمعلمين.

النتائج

دروس زيارة للمعلم مدير المدرسة - واحدة من عمليات التفتيش الأكثر شيوعا، والتي ينبغي أن تعامل على أنها لحظات العمل. المراجعة بفحص وليس ذلك بكثير الشخصية كما الصفات المهنية للمعلم، وقدرته على فحص بشكل صحيح ومثيرة للاهتمام لتدريس هذا الموضوع. ونتيجة لذلك، فإن مدير المدرسة من تحليل الدرس يمكن أن تعطي المعلم عددا من النصائح والتوصيات على تصحيح الأخطاء، والتوصية لاستخدام أساليب وأشكال جديدة للتعليم، لزيارة الزملاء، قراءة المزيد من الكتب في تعليم موضوعهم.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ar.birmiss.com. Theme powered by WordPress.